En la última corrección la profe hizo observaciones puntuales sobre mi proyecto (trabajo con la idea de “transición lineal fragmentada” y enfoque en la alfarería). como resumen de la corrección y las tareas a seguir:
-
Revisar cómo la idea “transición lineal fragmentada” aporta al habitar colaborativo de las alfareras en el lugar elegido.
-
Definir y graficar las estrategias de diseño vinculadas a esa idea para dejar claros los objetivos respecto al habitar colectivo en la esquina frente al tendido ferroviario.
-
Hacer un reconocimiento del sitio (topografía, esquina, frente ferroviario): gráficos con ventajas y limitaciones del emplazamiento.
-
Documentar el oficio: requerimientos, secuencia de actos y organización del grupo de familias alfareras.
-
Comprobar y representar las actividades previstas y sus relaciones espaciales, jerarquías en lo barrial (espacio público/venta), productivo (taller, horno), comunitario (alimentación, patios, lavado) y familiar (balcones, áreas sociales); primero con esquemas antes de pasar a planos.
-
Aplicar la idea y las estrategias en la planimetría, cortes y plantas:
-
Relación con la esquina, calles y frente ferroviario.
-
Justificar posibles rupturas de alineamiento con la calle.
-
Definir accesos y recorridos, desde lo barrial hasta lo familiar.
-
Revisar orientación norte y asoleamiento sobre las actividades.
-
Seleccionar los elementos arquitectónicos que caracterizan la propuesta (linealidad, tipos de fragmentación, propósito de la fragmentación).
-
No hay comentarios:
Publicar un comentario